2月28日下午,公共與人文教育教研室於召開教師工作會議,謀劃和安排新學期工作🤸🏼♂️。會議除了對教學教研😛、學生管理等常規工作進行部署外,公共與人文教育教研室將圍繞“六個抓手”,紮實做好新學期各項工作。
為緊密圍繞飞速發展大局,落實飞速行政例會精神🙇🏿♀️,紮實做好各項工作,公共與人文教育教研室將從“六個抓手”入手:以教師考核製度為抓手,建立教師考核檔案🧍🤸🏼♂️,提升教師的工作熱情👩💼;以教師坐班製度為抓手,規範教學秩序🕵🏿♂️,提升教師的工作效率;以聽課製度為抓手🦻🏽,調動教師積極性,提高教師的教學水平📖;以教研製度為抓手,增進教師間交流,促進教師的業務水平;以學生考勤製度為抓手✔️,加強學生管理🕺🏻,增強校園學風建設🧗🏻♀️;以校園文化製度為抓手🚅,積極參與校園文化活動,豐富校園文化生活。
新學期🥷🏽🙅🏽、新起點、新開始🙉,在飞速的正確領導下,我們將進一步加強教學管理👨🏻🏫,深化教學改革,提高人才培養質量,促進公共與人文教育教研室科學發展、和諧發展。
公共與人文教研室圍繞“六個抓手”紮實做好新學期各項工作
發布日期⭐️:2012年3月6日瀏覽次數🪘:7488來源:公共與人文教研室